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好巧，我叫(🙁)悠(yōu )崽(🌱)。孟行悠(🥚)察觉到(🥞)(dào )这个孩子的不一样(yàng )，试着靠近他(🌌)，见(jiàn )他(🐕)没往后(📺)退，才继(🕟)(jì )续(🏔)说(🏜)，我们好有缘(yuán )分的，我也有个(♟)哥(gē )哥(🌒)。
秦千艺(🥗)抹不开(🚘)(kāi )面(🙄)，走(👲)(zǒu )出教室的时(shí )候，连(lián )眼眶都是红(🤢)(hóng )的。
景(🌤)(jǐng )宝不(👗)知道(🔆)是(📻)(shì )怕生还(hái )是觉得自己(jǐ )完成了(le )哥(🐅)哥交代(🎟)的(de )任务(🚖), 撇(piě(🎚) )下(🚇)孟行悠转(zhuǎn )身(shēn )跑回(huí )迟砚身边去(😆)(qù )，站在(🐃)(zài )他身(🖲)后拽着(💩)迟砚外(wài )套衣角, 垂着小脑袋(dài )，再无(🔘)别的话(🍕)。
贺(hè )勤(🌌)说的那(🥞)番话越(🔃)想(xiǎng )越带劲，孟行悠还(hái )把自(👅)己整得(🏾)有些感(📝)(gǎn )动，坐(🤙)下来(🥅)后(😓)，对(duì )着迟砚(yàn )感慨颇多：勤哥一(yī(🆎) )个数学(🛶)老师(shī(🙄) )口才(👭)不(♿)(bú )比许先生差(chà )啊，什(shí )么‘教育是(👖)(shì )一个(🛸)过(guò )程(🤟)，不是(🦑)一(🐊)(yī )场谁输(shū )谁赢的比赛(sài )’，听(tīng )听(🏠)这话，多(🐨)(duō )酷(kù(🌲) )多有(yǒ(🍗)u )范，打死我(wǒ )我都说(shuō )不出来。
迟砚摸(📃)出(chū )手(🧓)机，完全(🍀)没有要(💒)(yào )满足他的意思：我(wǒ )不上厕所，你(📯)自己(jǐ(🐗) )去。
孟行(🤘)悠蹲下(🍐)来(lá(📠)i )，对(📙)小朋友笑：你(nǐ )好呀，我要怎么称(chē(🤑)ng )呼你？(🐻)
贺勤再(🌷)开口(🚨)(kǒ(🌿)u )态度稍(shāo )强硬了些，我们为(wéi )人师表(❤)随随(suí(🐯) )便便给(💥)(gěi )学(🎿)生(📣)扣上这(zhè )种帽子(zǐ )，不仅伤害(hài )学生(🏵)，还有损(🔍)五中(zhō(📢)ng )百年名(🍹)(míng )校的声誉，主(zhǔ )任慎(shèn )言。
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