三个人走进餐(cān )厅，孟行(🙊)悠挑了(le
三个人走进餐(cān )厅，孟行(🙊)悠挑了(le )一(🐶)个相对安(♟)静的(♉)(de )卡座(🌕)。
这几年迟(chí )砚拒绝过女生(🔫)不说(shuō )一(🖨)百个，也有(📙)几(jǐ(🔨) )十个(✌)，孟行悠是(shì )头一个敢把这事(shì )儿摆(🚄)在台面上(📽)跟(gēn )他(tā(🚃) )论是非的(🐶)人。
之(zhī )前那些所有看起(qǐ(🗂) )来带点什(💼)么意思(sī(🥚) )的行(❤)为言(🎄)语，原(yuán )来(lái )只是出于朋友的(de )角度，简(🕙)单又纯(chú(👬)n )粹。
你(🔮)使唤(🔎)我还(hái )挺(📐)顺口。迟砚放(fàng )下(xià )笔，嘴上(📛)抱怨，行动(🍰)却不带耽(🕧)误(wù(📥) )的。
孟(💑)行悠一怔(zhēng )，抬眼问他：你(🖊)(nǐ )不问问(💝)我能不能(🥠)画(huà(📉) )完就(🛵)放他们走？
贺勤说的那番话(huà )越想(🦋)越带劲，孟(🖼)(mèng )行悠还(🦄)把自(👰)己整(😍)(zhěng )得(dé )有些感动，坐下(xià )来(🏤)后，对着迟(🀄)砚(yàn )感慨(🍹)颇多(⏮)：勤(⏪)哥(gē )一个数学老师口(kǒu )才(cái )不比许(🏠)先生差啊(🎖)(ā )，什(🔂)么‘(🖕)教育是(shì(🎎) )一个过程，不是(shì )一场谁输(🛫)谁赢的(de )比(✉)(bǐ )赛’，听(🏟)听这(🍀)话(huà(🍚) )，多酷多有范，打死我我都说(🏣)不(bú )出来(🦏)。
秦千艺还(🈺)(hái )是(⤵)看孟(🐆)行悠不顺眼(yǎn )，中途找了两三(sān )次茬(📖)，孟行悠顾(🏃)(gù )着调色(🌍)没搭(🦕)理，她(🎱)估计觉着没劲(jìn )，后面倒也(💻)安静如(rú(🔋) )鸡。
贺勤和(🏽)其他(🏨)(tā )班(🛡)两个老师从楼(lóu )上的教师食堂吃(chī(🐿) )完(wán )饭下(🦉)来，听(🎁)见大(⛴)(dà )门口的(🥀)动静，认(rèn )出是自己班的学(🅾)(xué )生，快步(📛)走上去(qù(🍇) )，跟教(🚉)导主(😍)任打了(le )声招呼，看向迟(chí )砚(🛄)和孟行悠(🔺)：你(nǐ )们(⏮)怎么(🧞)还不(🍏)去上(shàng )课？
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