贺勤说(shuō )的那番话越想越(🗿)带(😓)(d
贺勤说(shuō )的那番话越想越(🗿)带(😓)(dài )劲，孟行(há(♉)ng )悠(😼)还把自己整得(🌡)有(yǒu )些感动，坐下来(lá(👣)i )后，对着迟(chí(🌍) )砚(🐳)感慨颇(pō )多(🔀)：(💻)勤(qín )哥一个数学(xué )老师口才(cái )不(🐍)比(🎐)许(xǔ )先生差(👦)啊(🦑)，什么‘教(jiāo )育(✒)是一(yī )个过程，不是一(👐)场谁(shuí )输谁(🗒)赢(🔡)(yíng )的比赛’(🐅)，听(🥖)听这话(huà )，多酷(🔼)(kù )多有范，打死我我(wǒ(🚮) )都(dōu )说不出(🥅)(chū(🌟) )来。
见贺勤一时(👞)没(méi )反(fǎn )应过来(lái )孟行悠话里话(🍥)外(🔫)的(de )意思, 迟砚(👷)(yà(🧔)n )站在旁边，淡声(🚐)补(bǔ )充道：贺(hè )老师(🤱), 主任说我们(⬆)早(🍮)(zǎo )恋。
迟梳(shū(☕) )心(🏝)软，看不下去张(zhāng )嘴要劝：要不算(🍩)(suà(🍁)n )了吧，我先(xiā(😾)n )送(🎊)他上去(qù )
迟砚(🏹)弯(wān )腰钻进后座(zuò )里(🏂)，轻手(shǒu )轻脚(📂)把(🔣)(bǎ )景宝抱出(🚆)来(🎶)，小孩子(zǐ )睡眠(➰)却(què )不沉，一腾空就醒(🐧)了(le )。
贺勤(qín )走(🕍)到(👵)两个学生面前(🧢)站(zhàn )着，大(dà )有护犊子的意思, 听(tī(💂)ng )完(🏿)(wán )教导主(zhǔ(🍺) )任(🏅)的话，不紧不慢(📃)(màn )地说：主(zhǔ )任说得(⛪)很对，但我(wǒ(🔆) )是(🏐)他们的(de )班主(🧙)任(⛸)，主任说他(tā )们早恋，不知道依据是(👓)什(🍤)么(me )？我们做(💽)(zuò(🎁) )老师的(de )要劝导(👗)学生(shēng )，也得有(yǒu )理有(🧢)据(jù ), 教育是(🅱)一(👑)个(gè )过程，不(🔠)(bú(😱) )是一场(chǎng )谁输(🦂)谁赢的比赛。
陈(chén )雨站(👡)在(zài )宿舍角(🔛)落(🚗)里，静静看(kàn )着(🅱)这一(yī )切，一言不发。
孟行(háng )悠倒是(🥓)(shì(🍖) )能猜到几分(🍘)她(🆕)突然(rán )搬(bān )出(🏋)去的(de )缘由，不过这个缘(🚃)(yuán )由(yóu )她不(❌)会(🕑)(huì )说，施翘更不(⏸)会说(shuō )。
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