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孟(😎)(mèng )行悠发现跟(❤)迟砚(🦐)熟了之后(hòu )，这(🕴)(zhè )个(❄)人也没看着那(♍)么难(🐑)相处(chù )，话虽然(📤)不多(🗿)，但也不是少(shǎ(🕐)o )言(yá(🕺)n )寡语型，你说一(🛶)句他(🚣)也能(néng )回(huí )你(📅)(nǐ )一句，冷不了场。
不(🏗)用，一(yī )起吧，我不是(🌷)很饿。孟行(háng )悠(yōu )收(🐊)起手机，问，你家司机(🌸)(jī )送(sòng )你弟弟过来(👀)吗？到(🗡)哪里了(le )？
快(kuài )走到(🤯)教室(💳)的时候，孟行悠(🌈)(yōu )才(⏲)(cái )回过神来，扯(🙎)扯迟(📥)砚的袖(xiù )口(kǒ(🍹)u )：你(🎏)说主任会不会(💮)一生(🤳)气(qì )，就(jiù )把勤(😑)哥给(🛒)开了啊？
迟砚(🏗)从(có(✏)ng )桌(zhuō )子上抽出(📁)一张(🕓)湿纸巾，把(bǎ )孟(🏫)(mèng )行(🍟)悠手上的眼镜(🍦)拿过来，一(yī )边(biān )擦(😒)镜片一边说：我弟(😘)说我(wǒ )不(bú )戴眼镜(⤴)看着凶。
迟砚嗯了(le )声(🚳)(shēng )，拿出手机一看上面的来(🚉)(lái )电(🍗)(diàn )显示，往旁边(🛫)走了(🚷)几步才(cái )接(jiē(⤴) )起(qǐ(💹) )来。
贺勤说的那(🦎)番话(🌩)越想(xiǎng )越(yuè )带(🐡)劲，孟(😃)行悠还把自己(🎰)整(zhě(👃)ng )得(dé )有些感动(👆)，坐下(🔷)来后，对(duì )着(zhe )迟(❔)(chí )砚(🐛)感慨颇多：勤(⏳)哥一(🚸)个数(shù )学(xué )老(🤺)师口(✒)才不比许先生(😋)差啊(ā )，什么‘教育(🥠)是一个过程，不(bú )是(😸)(shì )一场谁输谁赢的(📙)比赛’，听(tīng )听这话(🆙)，多酷多有范，打(dǎ )死(sǐ )我我(🔒)都说(😌)不出来。
主任毫(🎳)(háo )不(📀)(bú )讲理：怎么(😵)别的(🥛)同学就没(méi )有(☝)(yǒu )天(🙇)(tiān )天在一起？(🌅)
走到(🌯)校门口时(shí )，迟(😴)砚兜(🔽)里的手机响起(🚧)来，孟(🎏)(mèng )行悠停下脚(🐬)步：(🌎)你先接，接(jiē )了(🌨)(le )再商(🤶)量吃什么。
景宝(🖱)在场(chǎng )，这个小朋友(🍯)浑身上下都充(chōng )满(☔)(mǎn )了神秘感，孟行悠(👍)什么都(dōu )不(bú )知(zhī(👗) )道，现在这个情况也(🚖)不好(hǎo )问(wèn )什么，她只是能(😝)感觉(🙃)到景(jǐng )宝(bǎo )跟(💤)其他(🍗)小朋友的不一(⛓)样。
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