迟(🍠)(chí )砚晃(🎬)到孟行悠身边(😯)来，
迟(🍠)(chí )砚晃(🎬)到孟行悠身边(😯)来，盯着(🌕)黑板(bǎn )上(shàng )人物那(🕊)处(⏫)空白(bá(🤾)i )，问：那块颜色(❕)很(hěn )多(🔍)(duō )，怎么分工？
孟行(⛄)悠(❔)心头茫然, 但(dàn )此(cǐ )刻(😬)(kè )也不(🚀)好多问, 站起来后也没(🌦)再说话(huà )。
迟(chí )砚被(♒)她(🏻)笑得(dé(💕) )没脾气，不咸不(🍸)淡(dàn )地(🥛)(dì )说(shuō )：你也不差(🔒)，悠(⛲)二崽。
秦(🛐)千艺(yì )还(hái )是(⚫)(shì )看孟(➿)行悠不顺眼，中途找(👄)了(⏱)两三(sān )次(cì )茬(chá )，孟行(📮)悠顾(gù(🎓) )着调色没搭理(🕣)，她(tā )估(😾)(gū )计(jì )觉着没劲，后(🧓)面(🔀)倒也安(📄)静如鸡。
霍(huò )修(🚲)厉这个(🍝)人精(jīng )不在场，光凭(🥠)一(🧥)个(gè )眼(yǎn )神(shén )就能脑(🎸)补出了(👷)故事，等迟砚从(cóng )阳(yá(🎍)ng )台(tái )出来，看教室里没(😈)外人，直(🉐)接调(diào )侃(kǎn )起(🌉)来：太(📘)子，你可真狠，人姑娘(💳)(niá(🌇)ng )都(dōu )哭(💞)(kū )了，那眼睛红(🏡)的我都(👾)心疼。
贺(hè )勤(qín )和(hé(🏕) )其(🚐)他班两个老师从楼上(👽)的教师(🖊)食(shí )堂(táng )吃(chī )完饭下(🏈)来，听见大门口的动(😽)静(🆙)(jìng )，认(rè(🐊)n )出是自己班的(🌘)学生，快(👺)步走上去(qù )，跟教导(🎗)主(🍠)任打了声招呼，看向迟(🥊)(chí )砚(yà(🥋)n )和(hé )孟行悠：你们怎(🦂)么还不去上课(kè )？
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